•  民國七十六年青年節獲選為臺北市優秀青年

•  民國八十五年及八十九年兩度獲教育部推動輔導工作六年計畫及青少年輔導計畫有功人員表揚


教育事業乃是一項不斷延續傳承與變革的歷程， 也是衡量國家競爭力的重要指標。 教育是要提昇孩子面臨國際競爭的挑戰，具備新的特質和能力，建構肯定自我、關懷社會、珍惜自然的新價值觀。

一、講求人性化的領導經營
　　。
二、全方位學習，充實學生
　　生活內容，達全人教育
　　之目標。
三、建構學習型組織與終身
　　學習的體系。
四、塑造學校優質文化，建
　　立溫馨校園。
五、人性化校園環境設。
六、落實實用的生活教育，
　　建立正確價值觀，陶冶
　　健陶冶健全人格。
一、推動校務革新，持續發展
　　學校特色。
二、提升教學品質，發展專業
　　精神。
三、重視各項活動，增進學校
　　榮譽。
四、有效輔導關懷學生，減少
　　心理問題。
五、充實教學設備，提升教師
　　效能。
六、發展社區型中學，實施勞
　　動教育與志工服務。
　　　
© 2003 . All rights reserved.